5.3.2 Participation aux communautés d’apprentissage

Comme tu auras déjà vu, utiliser des outils numériques implique établir une relation complexe entre plusieurs acteurs tels que l’enseignant, les élèves, l’institution scolaire et bien sûr les contenus académiques, les matériaux numériques ou les réseaux sociaux.

Communautés d’apprentissage

C’est un groupe de personnes qui apprennent en commun, pour notre
cas, avec des outils numériques, comme dans l'environnement d'Internet;
puisqu'elles ont configuré dans la toile une alternative aux nombreuses
propositions d'innovation et de réforme éducative, pour affronter les
manques et les limitations de l'éducation formelle et scolaire.
C’est un mouvement avec une vision puissante de l’enseignement et de l’apprentissage, qui prétend remettre en cause les contenus, méthodes, agents, scénarios et fins éducatives, basant son apprentissage collectif sur des communautés de pratique.
C’est une organisation qui construit et s’implique dans un projet éducatif et culturel propre, pour s’éduquer soi-même, basé sur un diagnostic, pour surmonter ses points faibles.

Par conséquent, les avantages d’une communauté peuvent être perçus de la forme suivante :

La responsabilité de l’apprentissage est partagée, mais en même temps unique.
Tous les membres de la communauté participent au processus d’apprentissage.
La connaissance se comprend comme dynamique et n’est pas orientée à la réussite d’un examen.
On essaie de construire la compréhension d’un thème en particulier.
C’est un processus actif et collaboratif.

Dans la vidéo suivante tu pourras connaître les principales caractéristiques d’une communauté d’apprentissage.
Voir l'vidéo

La distribution de la connaissance est aussi importante, car il peut y avoir plusieurs profils de participants, comme ceux des professeurs, des étudiants, des chercheurs, à travers lesquels, on peut générer des stratégies didactiques d’apprentissage collaboratif, l’établissement de liens à d’autres communautés d’apprentissage et notamment favoriser de hauts niveaux de dialogue, d’interaction et de communication entre les membres.

Pour finir ce module, et comme une activité indépendante, nous t’invitons à réviser le tableau suivant, où tu pourras accéder à des communautés d’apprentissage et tu y trouveras des opportunités pour obtenir des connaissances et générer des habiletés pour apprendre à apprendre.

Nom de la communauté Description Site web
CODAES C’est un écosystème doté de divers outils pour le développement, emploi, suivi et évaluation de ressources éducatifs centrés sur l’apprentissage. . http://www.codaes.mx/
Eduteka Eduteka met à disposition des centaines de contenus formatifs et informatifs, qui vous aident à enrichir, au moyen des TIC vos environnements scolaires d’apprentissage http://www.eduteka.org/
Académica Académica est une Communauté Digitale de Connaissance, fondamentalement créée pour promouvoir le génération et l’échange de savoirs de différentes aires, c’est une initiative qui surgit de la nécessité imminente d'ouvrir les espaces virtuels d'enseignement et d'apprentissage qui contribuent au développement et à la formation des individus. http://www.academica.mx/
Miriada Miríada X met à disposition de n’importe qui des (Cours massifs ouverts en ligne connus comme MOOC) de forme gratuite, à travers une plate-forme ouverte sans restrictions, sans conditions, sans horaires, ni coûts. https://miriadax.net

Réfléchis ...


Il est important que tu aies identifié les stratégies pour apprendre à apprendre dans des contextes numériques, partage avec tes amis dans ton réseau social préféré, ce qui vient ensuite :
Pourquoi il est important d’acquérir des stratégies pour sélectionner information pertinente ?
Quels bénéfices tu obtiens en travaillant en réseau avec tes enseignants et tes copains ?
Tu considères nécessaire de savoir organiser l’information en utilisant des outils d’Internet ?
Tu as fini le Module 5 « Apprendre à apprendre avec des outils numériques » Dans ce module tu as connu plusieurs stratégies et outils pour développer tes connaissances et habiletés dans des contextes numériques.

Tu as fait un excellent travail, merci d’avoir participé à ce MOOC.


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