Apprendre à Apprendre
  • Module 1
    Qu’est-ce que l’ apprentissage?

    Durée 10 heures.

  • Module 2:
    Qu’est-ce qu' apprendre à apprendre?

    Durée: 10 heures.

  • Module 3:
    Quels sont les styles d’ apprentissage et à quoi servent-ils ?

    Durée: 10 heures.

  • Module 4:
    Stratégies pour l’ Apprentissage significatif.

    Durée: 20 heures.

  • Module 5:
    Apprendre avec les outils numériques

    Durée: 10 heures.

Réfléchiras sur ce que c’est l’apprentissage et son importance, à partir de certains concepts et idées clées pour t’aider à réfléchir sur tes propres nécessités et de cette manière à pouvoir te sentir conscient et efficace dans ton entourage.

Tu comprendras le sens d’Apprendre à Apprendre et les conditions psychologiques et environnementales nécessaires pour l’atteindre.

Vous distinguerez les principaux styles d'apprentissage et vous pouvez identifier le vôtre.

Vous obtenez des suggestions en fonction de chaque style, de sorte que vous pouvez les mettre en pratique.

Tu découvriras les diverses alternatives pour développer l’Apprentssage Significatif, des mêmes qui te seront de grand appui dans ton processus d’apprendre à apprendre.

Tu identifieras les stratégies basiques pour atteindre le processus d’Apprendre à Apprendre dans les contextes numériques à travers la sélection d’outils numériques pour rechercher, organiser y partager l’information ainsi que pour travailler en réseau et renforcer l’apprentissage continu.

Objectif du MOOC.

Comprendre le sens d’apprendre à apprendre, à partir duquel l’étudiant se reconnait comme un être unique, pour connaître les différents types et styles d’apprentissage; afin de construire les outils cognitifs qui lui permettent d’affronter l’incertitude et le changement constant de la société actuelle.

Dirigée au:

Public en général intéressé au thème, spécialement pour les personnes qui étudient et prétendent identifier leurs styles d’apprentissage et les stratégies qui leur permettent d’améliorer leur développement académique.

Méthodologie de travail.

Ce MOOC traite de l’identification des stratégies, qui peuvent te faciliter le processus d’ apprendre à apprendre, pour cela, il se divise en modules avec des thèmes qui permettront d’atteindre l’ objectif fixé.

La structure de chaque module se compose de matériaux numériques (textes, vidéos, cartes, audios et autres ressources) en relation avec les contenus, les activités et les évaluations pour atteindre l’objectif fixé pour chacun d’eux

Certaines activités proposées sont de réflexion pour que tu connaisses les aspects d’amélioration de ta formation, desquels se renforce ton apprentissage du MOOC.


La caractéristique principale du MOOC, est qu’il est autogéré, c’est pourquoi le travail indépendant doit se faire en lapse de temps dans lequel il se trouve disponible. Il n'y a pas de tuteur puisque les activités sont dessinées pour que chaque utilisateur fasse le suivi de ses avances et de ses objectifs.

Durée:

La durée totale de MOOC est de 60 heures, pour se compléter en cinq semaines approximativement, c’est pourquoi, on récommande de le dedier au moins deux heures de travail par jour.

Langue:

Français

Compétences à développer:

  • Identifier les capacités et connaissances propres.
  • Gérér et contrôler ses capacités et connaissances.
  • Gérer de forme efficace un ensemble de ressources et techniques de travail intéllectuel.


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Projet financé par le SEP.