Datos del docente
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Correo electrónico: ilianac@uaeh.edu.mx
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Teléfono del trabajo: 71 72000 ext. 6734
Ubicación de la oficina: Cubículo 21 de Profesor Investigador ubicado en CITIS, Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería, Carretera Pachuca - Tulancingo Km. 4.5, Ciudad del Conocimiento, Colonia Carboneras, Mineral de la Reforma, Hidalgo, México, C.P. 42184.
Docente Titular de Tiempo Completo adscrita al Área Académica de Computación y Electrónica, del Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. La M. en C. Iliana Castillo cursó la Licenciatura en Computación en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo obteniendo la titulación automática por promedio general, la Maestría en Ciencias Computacionales por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo obteniendo el título por el tema de tesis Algoritmo de Solución a Problemas de Asignación por medio de un Sistema Multi-Agentes y Lógica Difusa. Es Profesor con Perfil PRODEP. Está adscrita a la línea de investigación de Innovación para las Tendencias Educativas del grupo de investigación Computación para la Innovación en Ambientes Educativos.
La Mtra. ha dirigido tesis en la Licenciatura en Sistemas Computacionales de la UAEH. Fue por algunos años encargada de los procesos de Becas y Titulación, así como de los programas de Tutorías y Asesorías de la Licenciatura en Sistemas Computacionales. También ha coordinado diversos programas educativos como la Licenciatura en Ingeniería en Electrónica, el Programa de Maestría en Ciencias Computacionales y la Licenciatura en Ciencias Computacionales.
Su participación en Congresos Nacionales e Internacionales se ha realizado bajo las temáticas de Sistemas Multi-Agentes y Objetos de Aprendizaje.
La Mtra. Castillo sigue siendo catedrática en la Licenciatura en Ciencias Computacionales principalmente en la asignatura de programación orientada a objetos. Ha tomado cursos de superación académica con temas de Ambientes virtuales de aprendizaje, Aplicación de estrategias didácticas para el desarrollo de programas de asignatura, Concepción de competencias para la educación superior, Elaboración de unidades de aprendizaje y trabajo, Evaluación del aprendizaje desde los fundamentos del modelo curricular integral, Organización didáctica del proceso centrado en el aprendizaje del estudiante, La personalidad en las distintas etapas de la vida, Programación Neuro Lingüística en el ejercicio docente, Cambio metodológico para promover el desarrollo de competencias, así como sobre diversas temáticas sobre la labor tutoral, el desarrollo de competencias, coaching educativo, estrategias de aprendizaje, competencias docentes, modelo educativo y neuro aprendizaje.
