2.1.2 Apprenant à apprendre comme compétence (Suite)...

Presse sur l´image du livre pour écouter une brève histoire et réponds correctement les questions suivantes.



1. Comment a-t-il auto-régulé son apprentissage ?

a) En recherchant l’information par internet, dans les livres, interrogeant différentes personnes familières au thème.

b) En administrant son temps.

c) en se conformant à la seule d’information et ses propres connaissances.



2. Son apprentissage était motivé par ?

a) La récolte du jardin et la préparation de ses plats.

b) Vendre la récolte du jardin.

c) Préparer les plats copieux totalement organiques.



3. Quelles connaissances basiques a-t-il employé pour l’élaboration du jardin ?

a) Utilisation des TIC.

b) Application des nouvelles connaissances acquises.

c) A assisté à un cours pour les producteurs.



4. Son apprentissiage :

a) Basé sur l’expérience, sans consulter les sources informatives.

b) Individuel ou en équipe.

c) Autonome, auto-régulé et efficient



5. Comment il a pu enrichir son apprentissage ?

a) En partageant avec son équipe de travail: Comment élaborer un jardin familiale et les bénéfices d’obtenir des aliments organiques.

b) En participant à un cours en ligne pour producteurs.

c) En recherchant et confiant seulement aux connaissances de sa grand-mère.



6. A appliqué le concept d’apprendre par compétence parce que ?

a) a) Il a mis en œuvre ses connaissances acquises, la procédjure obtenue et l’amélioration de ses produits pour bénéficier son équipe de travail.

b) b) Il a trasféré l’information obtenue de las TIC à son contexte de travail et il a amélioré sa productivité et sa qualité.

c) Cela a été un projet proposé par l’école.


Réfléchis à l’histoire et pense combien de fois tu as mis en pratique tes connaissances pour améliorer la qualité de ta vie et résoudre certains problèmes.